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接連而來的報告，真的是讓我有點喘不過氣來。
好像才以為基本的幾個大報告弄完了，沒想到緊接而來的一大堆小報告，也真讓我傻眼。三千字雖然現在已經是小case，但是五個小報告加起來也是一種負擔，再加上六日中文班的七個報告。只能說，這個學期傻眼到底。緊接而來的，每個週末幾乎都要報告的中文班：


國學導讀：報告的是韓愈的原性篇。包括每段原文、字辭解釋、每段白話解釋、全文主旨。
李杜詩報告的是：王維、李白、杜甫。每一個人都被指定報告其中一篇。而且老師說為了讓我們練習，還特地找了超冷門的詩選。王維的《黎拾遺沂裴秀才迪見過秋夜鄰雨之作》～呼>.<
歷代文選：報告韓愈的進學解。包括作者的生平重要事略，思想、寫作風格。解析作品內容、提供作品架構表，評論作品的優劣、列錄參考書目，還要撰寫自己的感想。
四書：道德的意義、報告論語。
中國思想史：韓非子的思想特色。（這時候才懊悔以前怎麼沒有修法家哲學）
政大智慧財產所的城邦好人卡事件法律分析、勞工所的政治方法、東亞所的中國大陸社會問題、俄羅斯所的國際關係政策，打算來寫個911探討。公民教育預計寫個恐怖主義、人權教育，多元文化想來寫種族融合、「恐懼吞噬靈魂」「西洋鏡」的回顧。
以上，十一月份要完全弄完。只能說，相信人是有潛力的..又是一個水深火熱。